REKRUTACJA DO PROJEKTU
Nr 2026-1-PL01-KA121-VET-000405287
„Europejskie praktyki – globalne kompetencje”
Projekt jest skierowany do uczniów i uczennic klas III i IV
Wielozawodowego Zespołu Szkół im. rtm. Witolda Pileckiego w Zatorze, kształcących się na jednym z kierunków:
| Planowany termin stażu dla uczniów: 01.03 – 26.03.2027* (+ 2 dni podróży)Miejsce stażu: Hiszpania |
Uczestnikom i uczestniczkom projektu zostanie zapewnione:
Formularz zgłoszeniowy można pobrać w biurze projektu w sali 2.10
oraz w sekretariacie.
Formularz należy złożyć do dnia 15.10.2026r.
Udział w projekcie jest bezpłatny !
* termin mobilności może ulec zmianie
REKRUTACJA DO PROJEKTU
Nr 2026-1-PL01-KA121-VET-000405287
„Europejskie praktyki – globalne kompetencje”
Projekt jest skierowany dla nauczycieli
Wielozawodowego Zespołu Szkół im. rtm. Witolda Pileckiego w Zatorze na funkcję opiekuna młodzieży podczas praktyk zagranicznych
| Planowany termin stażu dla uczniów: 01.03 – 26.03.2027* (+ 2 dni podróży)Miejsce stażu: HiszpaniaTerminy opieki: a) 28.02 – 14.03.2027r. b) 15.03 – 27.03.2027r. |
Opiekunom zostanie zapewnione:
Formularz zgłoszeniowy można pobrać w biurze projektu w sali 2.10
oraz w sekretariacie.
Formularz należy złożyć do dnia 15.10.2026r.

Udział w projekcie jest bezpłatny !
* termin mobilności może ulec zmianie
REKRUTACJA DO PROJEKTU
Nr 2026-1-PL01-KA121-VET-000405287
„Europejskie praktyki – globalne kompetencje”
Projekt jest skierowany do nauczycieli przedmiotów zawodowych
Wielozawodowego Zespołu Szkół im. rtm. Witolda Pileckiego w Zatorze chcących wziąć udział w obserwacji pracy u zagranicznych pracodawców
| Planowany termin Job Shadowing: 15.02 – 19.02.2027* (+ 2 dni podróży)Miejsce obserwacji: Hiszpania |
Uczestnikom i uczestniczkom projektu zostanie zapewnione:
Formularz zgłoszeniowy można pobrać w biurze projektu w sali 2.10
oraz w sekretariacie.
Formularz należy złożyć do dnia 15.10.2026r.
Udział w projekcie jest bezpłatny !
* termin mobilności może ulec zmianie
Wielozawodowy Zespół Szkół im. rtm. Witolda Pileckiego w Zatorze realizuje projekt Erasmus+ „Europejskie praktyki – globalne kompetencje”
Wielozawodowy Zespół Szkół im. rtm. Witolda Pileckiego w Zatorze otrzymał dofinansowanie
w ramach programu Erasmus+. Dzięki akredytacji nr 2023-1-PL01-KA120-VET-000188225, przyznanej na lata 2022–2027, szkoła będzie realizować projekt nr 2026-1-PL01-KA122-VET-000405287
o wartości 93 978 EUR. Mobilność odbędzie się w Hiszpanii przy wsparciu organizacji Universal Mobility SL.
W ramach projektu 26 uczniów kształcących się w zawodach:
odbędą czterotygodniowe staże zawodowe w terminie 01.03.2027 – 26.03.2027 r. (+ 2 dni podróży). Uczestnicy będą zdobywać praktyczne doświadczenie w nowoczesnych przedsiębiorstwach, poznając europejskie standardy pracy oraz innowacyjne rozwiązania stosowane w swoich branżach.
Projekt przewiduje również udział trzech nauczycieli przedmiotów zawodowych w mobilności typu job shadowing (obserwacja pracy), która odbędzie się w terminie 15.02.2027 – 19.02.2027 r. (= 2 dni podróży). Zdobyta wiedza i doświadczenia zostaną wykorzystane do wzbogacenia procesu kształcenia oraz wdrażania nowoczesnych rozwiązań w pracy szkoły.
Po zakończeniu mobilności uczniowie oraz nauczyciele otrzymają dokumenty potwierdzające osiągnięte efekty uczenia się i kompetencje (certyfikaty). Dokumenty te będą potwierdzeniem zdobytych kwalifikacji i cennego doświadczenia międzynarodowego.
Udział w projekcie jest całkowicie bezpłatny. Wszystkie koszty związane z przygotowaniem uczestników, podróżą, zakwaterowaniem, wyżywieniem, ubezpieczeniem oraz realizacją programu mobilności zostaną pokryte z budżetu projektu Erasmus+.
Projekt przyczyni się do rozwoju kompetencji zawodowych, językowych, cyfrowych
i interpersonalnych uczniów oraz nauczycieli. Wzmocni europejski wymiar działalności szkoły, rozwinie współpracę międzynarodową oraz umożliwi lepsze dostosowanie programów i metod kształcenia zawodowego do wymagań współczesnego europejskiego rynku pracy. Informacje
o kolejnych etapach realizacji projektu będą na bieżąco publikowane na stronie internetowej oraz mediach społecznościowych szkoły.
Projekt jest finansowany przez Unię Europejską.